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针对中等职业学校数学教学中的一个难题：教师难教、学生难学的问题,以经济类专业为例,举例说明数学在经济类专业学习中的应用和学生的现状,并提出数学教学中的几点建议。
中职数学知识与经济类专业融合的探索与研究
【摘 要】
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针对中等职业学校数学教学中的一个难题：教师难教、学生难学的问题,以经济类专业为例,举例说明数学在经济类专业学习中的应用和学生的现状,并提出数学教学中的几点建议。
【机 构】
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天津市经济贸易学校
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2018年8期
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