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《网页制作》课程是实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程,且入门容易提高难。面对文化素质普遍较差的中专生,如何提高学生的动手能力,培养技能型人才,是中职学校教学工作的关键。传统教学方法不利于体现教师与学生的双主体作用。本文结合教学实践,重点阐述了应用案例教学法的几点体会。