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高校德育TOM路径,指由文本(textual)路径、组织(organization)路径和传播(media)路径三个层面构成的高校德育方法体系。构建高校德育TOM路径,有助于丰富高校德育方法论,创新高校德育理念,增强高校德育的整体实效。因此,应当从系统化角度,积极推进高校德育TOM路径的构建。