切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对学困生转变方法的探究
对学困生转变方法的探究
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q412202242
【摘 要】
:
学困生可简单理解为受各种学习因素的影响致使学习暂时有困难的部分学生。转变学困生有助于提高学科教学质量和促进学生全面发展。如何有效转变学困生,近年来,笔者结合学生及
【作 者】
:
段国勇
【机 构】
:
四川汉源白鹤荆州学校
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2011年10期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学困生可简单理解为受各种学习因素的影响致使学习暂时有困难的部分学生。转变学困生有助于提高学科教学质量和促进学生全面发展。如何有效转变学困生,近年来,笔者结合学生及学科教学实际进行了一定的探索,收到了一定的实效。
其他文献
余杭区塘栖镇成人文化技术学校
余杭区塘栖镇成人文化技术学校是一所集职业教育、成人教育、社区教育于一体的综合性学校。学校地处杭州主城东北郊的江南水乡古镇——塘栖,属临平副城区域,辖超山风景区、运
期刊
LEM电子率先推出双量程非插入式电流传感器
生产商:LEM世界领先的电流与电压测量元器件制造商LEM电子近日推出一系列汽车双量程电流传感器,能够在更广的电流范围内对汽车蓄电池以及混合动力汽车动力电池组进行更精确的电池管理.目前已经发布的DHAB产品的25个系列,能够针对不同的电流等级应用提供高精度的电池管理方案。DHAB使用了传统霍尔传感技术与磁调制技术相接合,传感器直接
期刊
电流传感器
双量程
LEM
电子
插入式
混合动力汽车
电池管理
动力电池组
试论农村中学的爱心教育
在教育转型期,农村中学正面临着提高教育质量、提升教育层次的严重挑战,农村学校学生比较普遍存在着的对学习缺少兴趣、对学习前景信心不足、学习质量有所下降的现象,明显地影响
期刊
农村中学
爱心教育
学习质量
农村学校
教育转型期
教育质量
教育层次
教育水平
研究:喝红茶对血糖有益
在茶中有少量具有强大效力的化学多糖成分,对你的血糖有好处。得到它们的最好方法之一是喝红茶。近来研究者发现,红茶中的多糖在绿茶和乌龙茶之上。我要喝红茶!强大功效的多糖:日
期刊
红茶
血糖
细胞水平
多糖
乌龙茶
中国人
日本人
成分
努力提升办学水平 促进经济快速发展
近年来,煤山镇成人文化技术学校充分发挥社区教育中心功能作用,统筹辖区内教育资源,集成人业余学历培训、农村党员干部教育(镇党校)、乡镇企业职工岗位技能培训、农村劳动力转移技
期刊
经济发展
办学水平
成人文化技术学校
农村劳动力转移
岗位技能培训
社区教育
党员干部教育
学历培训
围绕主产业 凸现示范性 创造新业绩
一、了解现状有针对性我镇的紫砂壶、紫砂艺术品创作堪称全国一流,最近又有宜兴紫砂四位大师名列首批中国民间文化杰出传承人名录。艺坊遍布全镇,从业人员10万余人。但其制作精
期刊
示范性
产业
业绩
民间文化
宜兴紫砂
从业人员
紫砂壶
艺术品
一种基于单片机和SA4828芯片的变频变压电源
介绍了一种三相变频变压电源的设计方法。电源采用单片机和SPWM发生器SA4828专用芯片控制,使得控制系统简单可靠,使用灵活,适用性强,具有良好的应用前景。
期刊
电源
SPWM
单片机
power supply
SPWM
single-chip computer
白光LED驱动电路的设计
设计了一种市电直接供电的白光LED的恒流驱动电路。该电路的特点是,利用单端反激式DC/DC变换电路和特定的反馈电路构成闭环,将大动态范围变化的输入电压稳定在某一特定值(25V);通过
期刊
LED光源
驱动电路
恒流
稳压
LED light source
drive circuit
constant current
stable volta
面向便携式应用的电源管理趋势
面向便携式应用的电源稳压器管理正成为半导体领域夺目的亮点。据市场调研公司CIR发表的市场报告指出,未来几年内基于便携式应用的电源器件市场前景非常乐观。
期刊
便携式应用
电源管理
电源稳压器
市场报告
市场调研
市场前景
电源器件
半导体
让阅读课堂精彩,从研读文本启航
时下,许多教师上课,总是匆匆看一遍课文,就马上埋头写教案,做课件,而文本却没有得到深入细致地研读。仍在一种庸常的阅读水平上原地踏步,进行着低层次的隔靴搔痒式的浅阅读。
期刊
与本文相关的学术论文