多媒体案例教学法在《护士人文修养》课程中的应用

来源 :中西医结合护理(中英文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liubin523
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目的探讨多媒体案例教学法在独立学院《护士人文修养》课程教学中的应用。方法选取2015级和2016级护理专业学生为研究对象,对照组(n=37)用传统案例教学法开展《护士人文修养》课程教学,实验组(n=40)采用多媒体案例教学法开展课程教学。课程结束后对学生进行理论考核及问卷调查。结果实验组理论成绩、人文关怀能力及对课程教学的评价均高于对照组(P〈0.05)。结论在独立学院《护士人文修养》课程中应用多媒体案例教学法可以有效提升学生的人文修养水平及人文关怀能力,并提高课堂满意度。
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