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注重学生的学习过程体验，是新课程的特征之一。改变教学方式，构建学生活动充分自主学习的课堂，也是课堂教学改革的当务之急。
诵读、积累、感悟，让学生动起来——关于语文学习活动的实践与思考
【摘 要】
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注重学生的学习过程体验，是新课程的特征之一。改变教学方式，构建学生活动充分自主学习的课堂，也是课堂教学改革的当务之急。
【机 构】
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平湖中学
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2007年10期
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