【摘 要】
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摘 要 核心素养导向的初中物理教学是基于物理学的科学价值，通过物理课堂教学，培育学生物理学科核心素养的过程，不断蓬勃发展的多媒体技术，彻底改变了传统的教学方法和教学模式，初中物理教师应根据多媒体技术的特点，采用最适合教学的应用策略，实现多媒体技术与物理的互通与整合。本文通过分析核心素养初中物理教学模式，提出多媒体技术在初中物理教学中的应用方法，总结出核心素养初中物理教学实践方法以提高初中物理教学效
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摘 要 核心素养导向的初中物理教学是基于物理学的科学价值，通过物理课堂教学，培育学生物理学科核心素养的过程，不断蓬勃发展的多媒体技术，彻底改变了传统的教学方法和教学模式，初中物理教师应根据多媒体技术的特点，采用最适合教学的应用策略，实现多媒体技术与物理的互通与整合。本文通过分析核心素养初中物理教学模式，提出多媒体技术在初中物理教学中的应用方法，总结出核心素养初中物理教学实践方法以提高初中物理教学效率。
关键词 初中物理;教学改革;核心素养;教学架构;教学实践
中图分类号：H191
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