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面对传统教学中物理作业量多而无效的教学现象，教师必须要设计出合理有效的作业习题，帮助提高课堂教学效果。设计的作业有效，教师必须要考虑到学生之间的差异，根据实际情况设计出有针对性的作业，还要有能激发学生兴趣、促使学生进行拓展的探究活动，要让学生学会学以致用，提高学生运用知识的能力。
高中物理作业设计的有效性研究
【摘 要】
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面对传统教学中物理作业量多而无效的教学现象，教师必须要设计出合理有效的作业习题，帮助提高课堂教学效果。设计的作业有效，教师必须要考虑到学生之间的差异，根据实际情况设计出
【机 构】
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重庆市长寿区桃花九年制学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年1期
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