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在中学阶段培养学生英语自学能力是非常重要的，这需要教师在教学过程中对学生进行有计划、分层次的训练和引导，激发学生的求知欲，使学生自学成为他们内在的需要，使他们从苦学到乐学，从学会到会学，使学生真正获得适应社会的学习能力。我国中学由于长期的应试教育，激烈的分数竞争，使得大部分学生对学习失去了积极性和主动性，学习能力差，更别说自学能力了。因此教育者有责任改变这种现状。传统的教学方法使学生形成了依赖心理：听课比较盲目，抓不住重点、难点等。在中学时代培养学生的阅读能力、理解能力、综合分析能力，可为他们将来进入高校