【摘 要】
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随着信息技术的发展及其在教育教学中的广泛应用,"微课"在小学语文作文教学中逐渐占据一席之地,是一种全新的教学模式。微课资源的应用,对激发小学生写作兴趣、促进习作交流
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科研规划课题《微课在小学作文教学中的应用》研究成果,课题立项号为GS[2018]GHB2340.
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随着信息技术的发展及其在教育教学中的广泛应用,"微课"在小学语文作文教学中逐渐占据一席之地,是一种全新的教学模式。微课资源的应用,对激发小学生写作兴趣、促进习作交流与评价、提高习作教学课堂的有效性等方面意义重大。以下是本人关于习作教学有效性的教学实践,供参考。一、微课能调动学生学习积极性,增添习作兴趣给个题目或者话题让小学生写作文,他们总感到没啥写的,无从下手,写出来的作文也是枯燥乏味,缺乏感情。
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