4C理论视角下云南高职院校学生就业工作的理论研究

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本文通过文献资料、逻辑分析等研究方法阐述了4c理论下学生的就业工作的方式、方法等,可以为云南省职业类院校的学生提供一个良好的就业方面的途径和新方法,以供兄弟院校参考。通过对这个理论的研究同时也能重新定位高职院校的就业指导中心等职能部门,在新时期的高校教育中,如何转变心态,如何为广大的毕业生提供良好的服务,给予理论方面的指导。
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