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斯金纳强化理论是指对良好行为给予肯定和奖励，以增加其重复出现的可能性，而对不良的行为及时消除，以终止或避免重复n该行为。强化理论在化学课堂教学中起着重要的作用，将这一理论灵活而巧妙地运用到化学课堂教学中，能增加学生听课的注意力，调动学n生学习化学的积极性，端正学习态度，纠正不良的学习习惯，养成良好的学习品质，是学生学好化学的有效途径。