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让精读课真正“精”起来
让精读课真正“精”起来
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vacer2008
【摘 要】
:
<正>人教版小学语文教材中的精读课文在教材中所占比重最大,是阅读教学的主体。随着新课改的深入实施,在目前的精读课文教学中,教师虽然摈弃了传统逐段分析的教学形式,但是一
【作 者】
:
蒋丽萍
【机 构】
:
福建省连城县城关第二中心小学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2015年01期
【关键词】
:
精读课文
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<正>人教版小学语文教材中的精读课文在教材中所占比重最大,是阅读教学的主体。随着新课改的深入实施,在目前的精读课文教学中,教师虽然摈弃了传统逐段分析的教学形式,但是一味地读又会使人产生一种"读书不得要领,劳而无功"之感,在语文精读课文的教学中,
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