论文部分内容阅读
【摘 要】 目的：探讨优质护理在冠心病护理中的应用效果。方法：选自2013年3月至2014年9月我院收治的冠心病患者84例，将其平均分成2组，分别命名为观察组和对照组。对照组患者实施常规护理，观察组患者实施优质护理。结果：观察组患者治疗依从率、知识知晓率、不良习惯改善率以及对护理工作满意率高于对照组患者，且心理问题发生率低于对照组患者。结论：优质护理在冠心病护理中应用效果显著，该种护理方法值得在临床上推广。
【关键词】 优质护理 冠心病护理 应用
冠心病在临床上属于高危疾病，其致死率较高，对患者的生命安全造成较大的威胁。冠心病具有病程长、发病突然、进展快、对患者伤害大等特点。因此，除了对冠心病患者实施有效的治疗之外，还应该对其进行科学的护理，以提高对冠心病患者医疗服务的质量，使患者能够在科学的护理下，病情快速稳定，身体快速康复，实现冠心病患者生活质量的提高。
1 资料与方法
1.1 一般资料
观察组42例患者中男性患者22例，女性患者20例，年龄在55岁到82岁之间，平均年龄为63.2岁。对照组42例患者中男性患者23例，女性患者19例，年龄在59岁到84岁之间，平均年龄为67.1士1.2岁。
1.2 方法
对对照组42例患者实施常规护理，对观察组42例患者实施优质护理，具体的护理措施如下。
1.2.1 心理护理
在对冠心病患者实施优质护理服务的过程中，首先应该做好对冠心病患者心理护理工作。由于冠心病具有高危险性，加之病程长、不易治愈，进而导致冠心病患者出现多种心理问题，患者无法有效的配合治疗和护理，影响到治疗的依从性[1]。护理人员应该使患者认识到治疗的重要性，引导患者放松心情，转移注意力，有助于减少患者精神紧张、情绪焦虑的情况，避免心理问题的发生，使患者能够保持良好的状态接受治疗和护理，提高患者治疗的依从性。
1.2.2 健康教育
健康教育的主要目的就是为了使患者能够正确的认识冠心病，了解冠心病的发病机制、冠心病的临床表现以及发病时的主要症状等等。在健康教育的过程中，护理人员应该详细的告知患者如何进行冠心病的预防，做好自我防护工作等等[2]。例如，在日常的生活中，患者不能着急上火，需要保持平和的心情，如果患者常常精神紧张、情绪激动将会导致冠心病的再次复发，对患者的生命安全造成较大的威胁，不利于患者生活质量的提高。因此，对患者进行科学的健康教育是非常有必要的。
1.2.3 专科护理
所谓的专科护理主要就是指，在对冠心病患者护理的过程中，应该针对于冠心病的实际特点对其进行专业化的护理。例如，在药物的服用方面，护理人员应该告知患者药物的相关注意事项以及服药的剂量。对患者进行日常检查，了解患者的血脂、血糖以及血压等，并且告知患者上述指标与冠心病的关系[3]。此外，还应该对患者进行生活习惯干预，要求患者改正不良的生活习惯，像，过度饮酒、吸烟、熬夜等，这样才能够确保患者在短时间内疾病快速的康复。
1.2.4 环境護理
冠心病患者在住院期间，由于受到疾病的困扰造成患者较大的经济压力和精神压力，因此，护理人员应该做好环境护理工作，通过为冠心病患者营造干净、舒适、安静的病房环境，患者能够得到良好的休息，并且能够减少精神上的压力，有助于促进患者身体的康复，实现对患者的优质护理和高效护理，有助于提高临床护理工作的质量。
1.3 临床观察指标
对2组患者治疗的依从性、知识知晓率、不良生活习惯改善率、心理问题发生率以及对护理工作的满意率进行对比观察。
2 结果
组患者护理效果对比分析表：观察组42例，治疗依从率：41例（97.6%）；知识知晓率：40例（95.2%）；不良生活习惯改善率：38例（90.5%）；心理问题发生率：1例（2.4%）；对护理工作满意率：42例（100%）。观察组42例，治疗依从率：38例（90.5%）；知识知晓率：34例（80.9%）；不良生活习惯改善率：25例（59.5%）；心理问题发生率：4例（9.5%）；对护理工作满意率：35例（83.3%）。X2：2.89431。P值：0.029。
3 讨论
在对冠心病患者进行临床护理的过程中，护理人员应该结合冠心病的实际特点以及冠心病患者的实际情况选择科学的护理方法对其实施护理服务，这样才能够提高护理的质量，确保患者身体的快速恢复，实现对患者护理质量的提高。因此，本次研究中，对观察组42例冠心病患者进行了优质护理，主要采取了心理护理、健康教育、专科护理、环境护理等措施，从结果上看，观察组患者治疗依从率、知识知晓率、不良习惯改善率以及对护理工作满意率高于对照组患者，且心理问题发生率低于对照组患者。可见，采用优质护理方法能够进一步提高对冠心病患者的护理质量[4]。优质护理方法在冠心病患者护理中应用主要具有如下几个方面的优势。①通过心理护理引导患者的积极性情绪，减少患者精神紧张、情绪异常等情况，能够为治疗打下良好的基础，进一步提高治疗的依从率。②通过对患者进行健康教育及专科护理，能够使患者对自身的疾病有一个全面的了解，通过改掉不良的生活习惯，实现身体的快速康复，并且通过做好自我防护工作，能够减少冠心病的复发率，有助于提高患者的远期生活质量。③对患者实施环境护理能够使患者在更干净、安静、舒适的环境下休息，充分的考虑到患者的感受，有助于患者心情的放松和舒适，实现疾病的快速康复。可见，优质护理方法在冠心病患者护理中具有较为明显的优势，能够进一步提高对冠心病患者临床护理的质量，患者对护理工作的满意度较高，实现了对患者的科学护理，该种护理方法值得在临床上推广。
参考文献
[1]黄红英.优质护理在冠心病介入术后护理中的效果 [J]. 当代医学. 2013，12（32）：143-144.
[2]吕程.优质护理在冠心病护理中的应用分析[J]. 航空航天医学杂志. 2013，15（05）：138-139.
[3]何少红， 赵爱平，钱萍，刘金妹，丁学易.优质护理在冠心病术后护理中的应用 [J]. 中国保健营养. 2013，18（08）：224-225.
[4]郑彩月， 戴欣钰，冯艳琴，韩瑛，刘燕.优质护理在冠心病介入手术中的应用 [J]. 中国医药指南. 2012，11（26）：212-213.
【关键词】 优质护理 冠心病护理 应用
冠心病在临床上属于高危疾病，其致死率较高，对患者的生命安全造成较大的威胁。冠心病具有病程长、发病突然、进展快、对患者伤害大等特点。因此，除了对冠心病患者实施有效的治疗之外，还应该对其进行科学的护理，以提高对冠心病患者医疗服务的质量，使患者能够在科学的护理下，病情快速稳定，身体快速康复，实现冠心病患者生活质量的提高。
1 资料与方法
1.1 一般资料
观察组42例患者中男性患者22例，女性患者20例，年龄在55岁到82岁之间，平均年龄为63.2岁。对照组42例患者中男性患者23例，女性患者19例，年龄在59岁到84岁之间，平均年龄为67.1士1.2岁。
1.2 方法
对对照组42例患者实施常规护理，对观察组42例患者实施优质护理，具体的护理措施如下。
1.2.1 心理护理
在对冠心病患者实施优质护理服务的过程中，首先应该做好对冠心病患者心理护理工作。由于冠心病具有高危险性，加之病程长、不易治愈，进而导致冠心病患者出现多种心理问题，患者无法有效的配合治疗和护理，影响到治疗的依从性[1]。护理人员应该使患者认识到治疗的重要性，引导患者放松心情，转移注意力，有助于减少患者精神紧张、情绪焦虑的情况，避免心理问题的发生，使患者能够保持良好的状态接受治疗和护理，提高患者治疗的依从性。
1.2.2 健康教育
健康教育的主要目的就是为了使患者能够正确的认识冠心病，了解冠心病的发病机制、冠心病的临床表现以及发病时的主要症状等等。在健康教育的过程中，护理人员应该详细的告知患者如何进行冠心病的预防，做好自我防护工作等等[2]。例如，在日常的生活中，患者不能着急上火，需要保持平和的心情，如果患者常常精神紧张、情绪激动将会导致冠心病的再次复发，对患者的生命安全造成较大的威胁，不利于患者生活质量的提高。因此，对患者进行科学的健康教育是非常有必要的。
1.2.3 专科护理
所谓的专科护理主要就是指，在对冠心病患者护理的过程中，应该针对于冠心病的实际特点对其进行专业化的护理。例如，在药物的服用方面，护理人员应该告知患者药物的相关注意事项以及服药的剂量。对患者进行日常检查，了解患者的血脂、血糖以及血压等，并且告知患者上述指标与冠心病的关系[3]。此外，还应该对患者进行生活习惯干预，要求患者改正不良的生活习惯，像，过度饮酒、吸烟、熬夜等，这样才能够确保患者在短时间内疾病快速的康复。
1.2.4 环境護理
冠心病患者在住院期间，由于受到疾病的困扰造成患者较大的经济压力和精神压力，因此，护理人员应该做好环境护理工作，通过为冠心病患者营造干净、舒适、安静的病房环境，患者能够得到良好的休息，并且能够减少精神上的压力，有助于促进患者身体的康复，实现对患者的优质护理和高效护理，有助于提高临床护理工作的质量。
1.3 临床观察指标
对2组患者治疗的依从性、知识知晓率、不良生活习惯改善率、心理问题发生率以及对护理工作的满意率进行对比观察。
2 结果
组患者护理效果对比分析表：观察组42例，治疗依从率：41例（97.6%）；知识知晓率：40例（95.2%）；不良生活习惯改善率：38例（90.5%）；心理问题发生率：1例（2.4%）；对护理工作满意率：42例（100%）。观察组42例，治疗依从率：38例（90.5%）；知识知晓率：34例（80.9%）；不良生活习惯改善率：25例（59.5%）；心理问题发生率：4例（9.5%）；对护理工作满意率：35例（83.3%）。X2：2.89431。P值：0.029。
3 讨论
在对冠心病患者进行临床护理的过程中，护理人员应该结合冠心病的实际特点以及冠心病患者的实际情况选择科学的护理方法对其实施护理服务，这样才能够提高护理的质量，确保患者身体的快速恢复，实现对患者护理质量的提高。因此，本次研究中，对观察组42例冠心病患者进行了优质护理，主要采取了心理护理、健康教育、专科护理、环境护理等措施，从结果上看，观察组患者治疗依从率、知识知晓率、不良习惯改善率以及对护理工作满意率高于对照组患者，且心理问题发生率低于对照组患者。可见，采用优质护理方法能够进一步提高对冠心病患者的护理质量[4]。优质护理方法在冠心病患者护理中应用主要具有如下几个方面的优势。①通过心理护理引导患者的积极性情绪，减少患者精神紧张、情绪异常等情况，能够为治疗打下良好的基础，进一步提高治疗的依从率。②通过对患者进行健康教育及专科护理，能够使患者对自身的疾病有一个全面的了解，通过改掉不良的生活习惯，实现身体的快速康复，并且通过做好自我防护工作，能够减少冠心病的复发率，有助于提高患者的远期生活质量。③对患者实施环境护理能够使患者在更干净、安静、舒适的环境下休息，充分的考虑到患者的感受，有助于患者心情的放松和舒适，实现疾病的快速康复。可见，优质护理方法在冠心病患者护理中具有较为明显的优势，能够进一步提高对冠心病患者临床护理的质量，患者对护理工作的满意度较高，实现了对患者的科学护理，该种护理方法值得在临床上推广。
参考文献
[1]黄红英.优质护理在冠心病介入术后护理中的效果 [J]. 当代医学. 2013，12（32）：143-144.
[2]吕程.优质护理在冠心病护理中的应用分析[J]. 航空航天医学杂志. 2013，15（05）：138-139.
[3]何少红， 赵爱平，钱萍，刘金妹，丁学易.优质护理在冠心病术后护理中的应用 [J]. 中国保健营养. 2013，18（08）：224-225.
[4]郑彩月， 戴欣钰，冯艳琴，韩瑛，刘燕.优质护理在冠心病介入手术中的应用 [J]. 中国医药指南. 2012，11（26）：212-213.