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本文对信息化高校体育教育模式创新进行研究，根据文献综述法、逻辑分析法等方法对高校体育教育中是否适合信息化发展，如何发展及信息化体育教育在教学、课外锻炼、体质监测、代表队管理四个方面的具体实施进行分析。研究发现：（1）通过对信息化高校体育教育模式创新基础的研究，在大数据背景下其具有较高的可行性；（2）教学信息化模式创新主要加强对教师的监管，通过多摄像头的监控保证教学秩序的质量：（3）体育课外锻炼模式创新主要利用开发课外锻炼专门的APP来完成对学生课外锻炼时间及空间反馈信息的捕捉，同时利用监控设备完成对学生锻