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基于小学数学教育的特点,教师要明白数学不单是促进学生的智力发展,也应该提升学生的情商,培养他们细致缜密的思维,真正发挥数学的作用。基于多年的研究和教学经验,提出一些对实施小学素质教育的观点和方法。
小学数学教育中对学生逻辑思维能力的培养探究
【摘 要】
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基于小学数学教育的特点,教师要明白数学不单是促进学生的智力发展,也应该提升学生的情商,培养他们细致缜密的思维,真正发挥数学的作用。基于多年的研究和教学经验,提出一些
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州迭部县城关小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年16期
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