优化课本资源 构建高效教学——对小学英语课堂教学内容和资源处理的观察与思考

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随着新课程的逐步实施,各地更新教材,如何应对新老教材交替,教师是观望?是等待?教师应该与时俱进,优化整合手中的课本资源,创新教学模式,使得教材能够被更好地利用,让英语课堂更高效,以满足学生的发展需要.
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