【摘 要】
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<正> 中学物理中最不令人满意的实验之一,是目前普遍采用弹性小绳牵引小车运动来验证牛顿第二定律。多数学生喜欢这个实验,它给学生留下力、质量和加速度的直观印象,但实验数
【机 构】
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国家教委教学仪器研究所; 国家教委教学仪器研究所 100039; 100039;
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<正> 中学物理中最不令人满意的实验之一,是目前普遍采用弹性小绳牵引小车运动来验证牛顿第二定律。多数学生喜欢这个实验,它给学生留下力、质量和加速度的直观印象,但实验数据往往很不理想。问题之一在于所施加的外力。小绳经反复使用后发生形变,弹性也会逐渐减弱,除非使用新绳。即使这样,当小车做加速运动时,特别是当速度较高时,也很难保证绳子的弹性保持不变。依我的经验,只有非常仔细的学生才能得到合理的结果,而大多
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