网络威胁情报在抵御网络威胁方面的价值日益凸显,运用威胁情报驱动网络安全防御已成为企业和组织的广泛共识。实际上,收集威胁情报并加以分析和共享是一种空间换取时间的有效网络安全防御措施。通过主动探测现有或潜在的网络威胁,提高面临威胁时的响应速度,可在一定程度上改变网络攻防不对称的局面,实现网络态势感知。然而,威胁情报类型复杂,应用场景多变。随着信息快速生成,威胁情报更新迅速,给安全人员实时分析利用威胁情
目的：观察不同取穴方法针刺对产后压力性尿失禁患者的影响。方法：纳入90例产后尿失禁患者，随机分为近端取穴组、远端取穴组、对照组，每组各30例，对照组予盆底肌训练，近端取穴组、远端取穴组予针刺联合盆底肌训练，共治疗4 w。治疗前后均进行国际尿失禁咨询委员会答卷简表（ICIQ-SF）评分、尿失禁生活质量问卷（I-QOL）评分及盆底肌电评估（Glazer评估）。结果：三组治疗后的ICIQ-SF评分、I-
以宁夏为例,通过构建3″×3″高精度、高分辨率格网模型,计算坐标转换改正量,实现地质灾害数据由1954年北京坐标系或1980西安坐标系转换到2000国家大地坐标系的坐标转换.基于257个点,分析1954年北京坐标系和1980西安坐标系下坐标转换到2000国家大地坐标系的转换精度.结果表明,转换后平面点位中误差分别为0.230,0.004m.高分辨率格网模型可为地质灾害风险普查、数据共享等提供参考,
送教上门是特殊教育的重要部分，也是充分保障适龄残疾儿童少年受教育权、发展权的关键路径。在乡村教育振兴背景下，开展“送教上门”工作，以适龄残疾儿童少年的实际需求为基础，通过搭建“智慧+送教”服务平台，构建新型“送教上门”模式，有助于保障送教服务的持续性和科学性。文章总结了乡村教育振兴视角下“送教上门”模式的基本特征，并从主体、过程及环境等维度分析了模式要素，提出了“送教上门”模式的应用措施：以“进校
＜正＞当代西方社会思潮学派林立,学说纷呈,内容庞杂,流动变迁迅速。在哲学、政治学、经济学、社会学、宗教学、马克思主义理论等众多领域,出现了西方马克思主义、女权主义、市场社会主义、"第三条道路"、非理性主义、后现代主义、全球化思潮和消费主义等各种社会思潮。随着网络技术的普及和信息化时