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一谈到使用信息技术教学，很多老师的反应就是：上公开课用点就行，平时上课用不着搞形式，又声音又画面的，学生注意力全被吸引到那上边去了，哪有心思在课本上。这种想法是没有从根本上领悟到信息技术与学科整合的目的，以偏概全，误解了信息技术在教学中的作用。
搭乘信息技术之舟 彰显语文教学魅力
【摘 要】
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一谈到使用信息技术教学，很多老师的反应就是：上公开课用点就行，平时上课用不着搞形式，又声音又画面的，学生注意力全被吸引到那上边去了，哪有心思在课本上。这种想法是没有从根本上
【机 构】
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山东省淄博市博山区第十三中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2009年1期
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