【摘 要】
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社会的信息化,传播手段的多样化已经越来越逼近我们的生活。为了使未来的人才适应这种状况,就要求培养学生收集、处理信息的能力,要“学习精读、略读、浏览,学习利用阅览室、
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社会的信息化,传播手段的多样化已经越来越逼近我们的生活。为了使未来的人才适应这种状况,就要求培养学生收集、处理信息的能力,要“学习精读、略读、浏览,学习利用阅览室、图书馆、网络等查阅资料”。新课程标准提出:“九年义务教育阶段的语文课程,必须面
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