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计算机技术日新月异，为了紧跟科技的发展，适应计算机教材内容的更新频率，教师应及时调整教学方法。教学是一门艺术，计算机教学刚刚起步，还需要我们教师共同努力，共同探讨，共同完善。实践呼唤理论，过去多年传统教学形成的计算机教育观，需要不断进行完善，才能适应新的情况，时代需要我们教师勇于探索并积极创新计算机教育理论，共同为新时代的高素质人才打下良好的信息技术基础。