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汪永铨先生是我国高等教育研究界的重量级人物,但对于高等教育研究,他总是说有很多困惑.汪先生的困惑是哈耶克所说的“困惑型”学者的困惑.他从来不满足于一些流行的结论,对许多看似正确的理论和说法总是要问个究竟、追根溯源,并做出自己独立的判断.汪先生的困惑,正体现出他作为一名出色学者的品质和进行创造性思维的能力.