高中化学课堂有效教学的策略构建

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在新形势不断发展以及新课改日渐深入的背景下,以往的课堂教学模式早就已经不能达到新形势下社会不断发展对学生提出的标准要求,所以,在此种现况下,每位教师都应该对课堂教学模式的创新予以高度重视,并积极探索和研究,积极提升课堂教学工作的高效性,不断引导学生展开自主学习,由此才可以展现出学生主体效用,对学生整体能力进行有效的培养。基于此,本文主要针对高中化学课堂有效教学的策略构建进行探讨与研究。
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