基于生命教育视角审视幼儿园教育

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现如今,生命教育的发展脚步不断加快,其内核逐渐拓展,甚至对目前的基础教育也产生了较为深刻的影响。当 前,虽然幼儿园教育中已经渗透进生命教育,二者的价值目标相一致,但是在现实中仍然存在着不足,导致幼儿生命意识不强。因此,幼儿园有必要正确对待生命教育,加大在幼儿园教育中的渗透力度,让幼儿明白生命的意义。基于此,本文从生命教育的视角出发,研究其融入幼儿园教育中的意义和具体策略,希望能够推动幼儿增强关爱、尊重生命之情。
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