【摘 要】
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计算机应用基础教学在高校教育中有重要作用,可以促进学生的全面发展.但教师在实际教学过程中任然采用“齐步走”的教学模式,“一刀切”的教学要求,忽视了学生个体的差异性,
【机 构】
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湖南高速铁路职业技术学院 湖南衡阳 421002
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计算机应用基础教学在高校教育中有重要作用,可以促进学生的全面发展.但教师在实际教学过程中任然采用“齐步走”的教学模式,“一刀切”的教学要求,忽视了学生个体的差异性,很多学生不能完全掌握计算机知识,造成计算机应用基础教学质量低,为了解决这中现象,本文分析了层次模块教学在计算机应用技术教学中的意义和应用,有利于提高计算机应用基础教学的能力和水平.
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