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当今小学数学的课堂学习效率低下，严重影响了小学数学教学有效性的提高，本文结合小学生具体的数学学习情况，在积极探索、突破改进的基础上，找到实现小学数学教学有效性的正确途径。
谈小学数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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当今小学数学的课堂学习效率低下，严重影响了小学数学教学有效性的提高，本文结合小学生具体的数学学习情况，在积极探索、突破改进的基础上，找到实现小学数学教学有效性的正确途径
【机 构】
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陇南市武都区甘泉学区樊坝小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年3期
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