【摘 要】
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初中语文教学是一个具有过渡性质的教学,是在小学语文教学的基础上进一步培养学生阅读、写作、口语交际能力,培养学生的语感与发展思维的,对学生以后的语文学习具有非常重要
【机 构】
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铜仁市第六中学 贵州铜仁554300
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初中语文教学是一个具有过渡性质的教学,是在小学语文教学的基础上进一步培养学生阅读、写作、口语交际能力,培养学生的语感与发展思维的,对学生以后的语文学习具有非常重要的作用.语感教学是语文教学中重要的组成部分,也是长期受到初中语文教师所重视的问题.语感的培养有助于增强学生对语言材料的直接感知,使学生的思考能力及想象能力得到充分的锻炼,同时能够提高学生的审美情趣,提高学生的精神境界.由此可看出,培养学生的语感是非常重要的.本文就初中语文教学中语感的培养浅谈以下几点:
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