【摘 要】
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教学目标:知识目标:朗读课文,背诵课文。理解课文内容,明确知音的含义;能力目标:能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事;情感目标:积累中华经典诗文,
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教学目标:知识目标:朗读课文,背诵课文。理解课文内容,明确知音的含义;能力目标:能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事;情感目标:积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。感受艺术的美好。教学重点:让学生凭借注释和工具书读通,读懂课文内容,在此基础上背诵积累。教学难点:体会伯牙,子期之间真挚的友情。教法、学法:教法:运用“以读代讲”法,“情境感悟”法和“点拨引导法”;学法:采用“自读自悟”,“合作学习”渗透“读,思,议,悟”等学法。教学准备:课件,音乐《高山流水》。
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