追本溯源,拨云见日r——一道“x与ex,lnx组合函数不等式问题”自编题的思考

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解题教学是教师日常工作之一,搞清试题的背景、揭示试题的本质是解题教学的关键.通过试题命制,可以提高教师对试题的认识,促进解题教学能力的提升,使试题的价值得到体现,使核心素养落到实处.
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