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目前,教育游戏应用于中小学的学科教学已经成为一个研究热点。笔者通过实践探索认为,在小学聋生信息技术教学中应用教育游戏,能够提高聋生的注意力,培养其学习兴趣和竞争意识、合作意识等,具有较强的应用价值。
教育游戏在小学聋生信息技术教学中的价值
【摘 要】
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目前,教育游戏应用于中小学的学科教学已经成为一个研究热点。笔者通过实践探索认为,在小学聋生信息技术教学中应用教育游戏,能够提高聋生的注意力,培养其学习兴趣和竞争意识
【机 构】
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广东省深圳元平特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2012年11期
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