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英语阅读教学要强调学生积极主动性,使学生自主学、合作学;其次,要讲究实际意义,增强学生实际运用能力,而非培养考试机器;再者,建设互动新型课堂,使教师和学生关系发生变化,平等互动。使之相互发挥作用,优化阅读教学的效果。
关于优化高中英语阅读教学几点建议
【摘 要】
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英语阅读教学要强调学生积极主动性,使学生自主学、合作学;其次,要讲究实际意义,增强学生实际运用能力,而非培养考试机器;再者,建设互动新型课堂,使教师和学生关系发生变化,
【机 构】
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山东青岛西海岸新区第三高级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年36期
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