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非情感化教学是指教师只注重学生对学科知识的记忆、理解和掌握，而不关注学生在教学活动中的精神感受和情感需求的教学。非情感化教学容易导致学生厌学，使学生学习效率下降，会造成学生人格不健全。要克服非情感化教学的弊端，需要以情施教，突出学生的主体地位，给予学生尊重与爱的需要。
非情感化教学的弊端及矫正
【摘 要】
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非情感化教学是指教师只注重学生对学科知识的记忆、理解和掌握，而不关注学生在教学活动中的精神感受和情感需求的教学。非情感化教学容易导致学生厌学，使学生学习效率下降，会造
【机 构】
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凯里学院
【出 处】
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鸡西大学学报：综合版
【发表日期】
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2014年2期
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