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第二次世界大战结束后，美国的青年文化迅速养成，同时战后青年一代也成为电影艺术新的审美群体，在这种时代背景下，美国校园影片快速发展，对青春成长的言说也延续至今。可以说，美国的校园影片是在时代的呼唤中发展起来的类型影片。本文将选取《怦然心动》《美少女啦啦队》《死亡诗社》《篮球日记》《春天不是读书天》等多部影片为研究对象，从“追梦”“反叛”“沉沦”这三个角度探析美国校园影片中的成长主题。