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本文在阐述中职学校个性化特色示范建设困境的基础上，结合广东省中职示范校的建设经验，归纳出了中职个性化特色示范建设的规律，以帮助中职学校在国家示范标准框架下形成自己的个性化特色。
中职学校个性化特色示范建设规律探析
【摘 要】
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本文在阐述中职学校个性化特色示范建设困境的基础上，结合广东省中职示范校的建设经验，归纳出了中职个性化特色示范建设的规律，以帮助中职学校在国家示范标准框架下形成自己的个
【机 构】
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湛江师范学院教育科学学院/职业教育研究所
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2013年8期
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