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应用型民办院校《宏观经济学》课程教学承载了来自社会和学生两方面的需要,对于它的教学改革从来都是必要的。本文主要从教学内容的选择、方法的创新、在线平台的建设、考评机制以及师资力量等方面的研究着手,探索应用型民办院校《宏观经济学》课程教学改革的思路。
应用型民办院校《宏观经济学》课程教学改革的几点探索——以郑州西亚斯学院为例
【摘 要】
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应用型民办院校《宏观经济学》课程教学承载了来自社会和学生两方面的需要,对于它的教学改革从来都是必要的。本文主要从教学内容的选择、方法的创新、在线平台的建设、考评
【机 构】
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郑州西亚斯学院商学院经济学系
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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2019年度校级科研项目“《宏观经济学》课程教学改革研究”(2019JGYB37),郑州西亚斯学院2018年度校级在线开放课程《宏观经济学》阶段性研究成果
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