浅析微课在高职建筑类专业实验实训中的问题及解决措施

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随着当前教学模式的不断改革以及实践创新,高职院校建筑类专业教学方式与教学理念与传统教学方式相比发生了很大变化。因此,本文研究的主要目的是立足于当前我国高职建筑类专业教学实践工作,通过对微课在其中的相关运用情况进行分析,从而提升教学实践效果。
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