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数学是小学教学的主要科目,其中作业可以帮助学生掌握与巩固本节课所学知识。本文先讲述了农村小学生完成数学作业遇到的困难,并叙述提升作业质量的原则,重点阐述增强学生数学作业质量的策略,旨在为教师提供教学理论。
提高农村小学数学作业质量的策略研究
【摘 要】
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数学是小学教学的主要科目,其中作业可以帮助学生掌握与巩固本节课所学知识。本文先讲述了农村小学生完成数学作业遇到的困难,并叙述提升作业质量的原则,重点阐述增强学生数
【机 构】
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漳浦县旧镇中心学校
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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本论文系漳浦县小学基础教育课程教学研究2018年度课题“提高农村小学数学作业质量研究”(立项批准号:ZPKT2018041)的研究成果
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