护理人员分层级培训与考核在护理管理中的应用效果

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目的:实验将针对护理人员分级培训和考核制度进行优化调整,提升护理管理水平.方法:将本院护理人员作为研究对象,共计70名,包括中级主管,护师,初级主管,护师护士人员.时间范围在2020年1月-2020年12月.对比分层级培训和考核前后的护理管理水平差异.结果:在实施分层级培训跟考核后,护理人员的理论考试合格率以及操作合格率均有明显提升,差异具有统计学意义.此外,医师对护理人员该工作的认可度评分由之前的(84.6±3.3)分提升到(94.5±2.7)分,患者对护理人员工作的满意度由之前的(86.9±3.5)分提升到(95.1±3.0)分.结论:采用分层级培训和考核,能够提升护理人员的专业能力,获得了医师和患者双层面的满意.
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