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众所周知,初三数学是整个初中数学教学中较为关键的环节,数学教师需要加强对其重视,并对学生做好正确的引导工作,进而提高教学质量与教学效率,此外在新课改的背景下,初三数学备受关注,需积极融入多种教学措施,实现创新发展,本文着重分析了初三数学教学中提高有效性与创新性的对策,为同行人士带来理论指导。