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本文以高中体育教学作为切入点，从教学的组织形式、教学内容、学习方式、学习评价这四大方面进行了阐述，从而突出了教学改革在体育教学中的关键性作用。本文通过从四大方面对高中体育教学“选择性”的分析，力图提醒高中体育老师要从对选择性的把握上，掌握课改实质，从而对体育课程改革进一步做出深化与提高。
坚持高中体育教学的“选择性”，强化体育改革
【摘 要】
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本文以高中体育教学作为切入点，从教学的组织形式、教学内容、学习方式、学习评价这四大方面进行了阐述，从而突出了教学改革在体育教学中的关键性作用。本文通过从四大方面对高
【机 构】
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南京市第二十九中学 江苏南京 210036
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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