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期刊论文
小组合作学习有效实施的四个条件
小组合作学习有效实施的四个条件
来源 :教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlpaccp
【摘 要】
:
在一次下乡调研听课评课座谈中,某校历史教师提出一个疑惑:有些历史知识,由于学生缺乏对当时相关史实的了解,需要教师讲才能了解,我觉得不需要小组合作,即使用小组合作也探讨不出结
【作 者】
:
胡广地
薛全来
【机 构】
:
灵宝市教育局教研室
【出 处】
:
教育论坛
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
小组合作学习
历史教师
听课评课
历史知识
学生
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在一次下乡调研听课评课座谈中,某校历史教师提出一个疑惑:有些历史知识,由于学生缺乏对当时相关史实的了解,需要教师讲才能了解,我觉得不需要小组合作,即使用小组合作也探讨不出结果,还白白浪费时间。
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