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课堂教学是实施素质教育的主渠道,引导学生使用学具是学好数学、提高学生素质的一种行之有效的途径,也是新课程标准教学理念在教学中的体现.新课程标准基本理念中明确指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆.
借助学具优化课堂教学
【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主渠道,引导学生使用学具是学好数学、提高学生素质的一种行之有效的途径,也是新课程标准教学理念在教学中的体现.新课程标准基本理念中明确指出:"
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县胡家坨镇泗沟港小学,063607
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2004年10期
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