【摘 要】
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在疫情防控常态化背景下,在线教学已经并将长期成为普通高校教学的主要方式之一.本文首先分析了在线教学在学生端、教师端和平台端面临的主要问题.对此,本文创造性地构建了一套基于超星平台的“超星直播客户端+超星泛雅平台+学习通APP”的混合式在线教学模式,并在“军事理论”课程的各个教学环节进行了探索和实践,证明是一套统一完善、行之有效、可以推广的在线教学模式.最后,本文进一步探讨了对后疫情时代普通高校在线教学的三点启示.
【机 构】
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西南石油大学 武装部,四川 成都 610500
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在疫情防控常态化背景下,在线教学已经并将长期成为普通高校教学的主要方式之一.本文首先分析了在线教学在学生端、教师端和平台端面临的主要问题.对此,本文创造性地构建了一套基于超星平台的“超星直播客户端+超星泛雅平台+学习通APP”的混合式在线教学模式,并在“军事理论”课程的各个教学环节进行了探索和实践,证明是一套统一完善、行之有效、可以推广的在线教学模式.最后,本文进一步探讨了对后疫情时代普通高校在线教学的三点启示.
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