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艺术设计教育并不能一味地只是给学生们传授一些理论知识与制作工艺，而是要全面地去关注到学生们的发展，去顺应市场需求，挖掘学生的潜能，激发其创新精神，培养出实践动手能力。文章通过对新时期我国艺术设计专业课堂教学中的诸多问题进行探讨，旨在提高艺术设计专业课堂的教学效率，进而为我国培养出更多的优秀艺术人才。