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实践教学的改革势在必行，传统的应试教育必须向综合型素质教育转变，普通高校要把为社会培养高素质的实用性人才作为办学的主导思想。目前高校为工科学生增加实践课时量，不失为新形势下教育、培养创新人才的较好手段，也取得一定的成效，因而培养适应社会主义市场经济的具有创新精神和创新能力的复合型人才是对高等工程教育者提出的新要求。