【摘 要】
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小学英语教学的目的在于激发学生英语学习的兴趣和自信心,培养学生综合语言运用的能力,促进学生的心智发展,提高学生的英语学科素养.微课的出现,打破了受时间、 地点限制的传
【机 构】
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广东省广州市番禺区大石礼村小学,广州,510000
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小学英语教学的目的在于激发学生英语学习的兴趣和自信心,培养学生综合语言运用的能力,促进学生的心智发展,提高学生的英语学科素养.微课的出现,打破了受时间、 地点限制的传统教学模式,为教学观念与方式的变革带来了新的机遇.它作为一种“新生”教学模式,具有短小精悍、 针对性强、 可重复呈现的特点,非常有利于小学生在英语学习中进行自主预习和复习.针对小学英语教学中的语音教学、 语法教学、 中西文化意识培养等教学的重难点,微课更是发挥了传统教学模式所不具有的优势.笔者经过教学实践,积极探索巧用微课构建更高效的小学英语课堂的策略.
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