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＂主体间性＂作为交往理论的核心范畴,已经被广泛运用于各门学科。在思想政治教育领域同样也需要借鉴＂主体间性＂理论。对思想政治教育＂主体间性＂的涵义和特征进行了梳理,提出了把＂主体间性＂作为思想政治教育的一种新的价值追求。
“主体间性”：思想政治教育的价值追求
【摘 要】
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＂主体间性＂作为交往理论的核心范畴,已经被广泛运用于各门学科。在思想政治教育领域同样也需要借鉴＂主体间性＂理论。对思想政治教育＂主体间性＂的涵义和特征进行了梳理,提出了把＂主体
【机 构】
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江苏畜牧兽医职业技术学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2011年21期
【基金项目】
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2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目《高职生思想政治教育接受论研究》（09sJB880092）
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