高校瑜伽选项课教学现状分析及对策分析

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采用文献法、调查法、访谈法等研究方法,以高校瑜伽选项课的教学现状为研究对象,从瑜伽选项课程的安排、场地器材、学生及教师对瑜伽课的满意度等基本情况进行分析,通过研究发现了目前我国高校瑜伽选修课教学中存在的问题,提出了针对性的建议,旨在为提供高校瑜伽选项课的教学水平提高理论依据。
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