【摘 要】
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早在1806年,赫尔巴特就指出“没有无教育的教学,也没有无教学的教育”。各学科教学是教师在向学生传授知识的同时实施德育的重要途径,对提高学生的道德素质具有重要的作用。
【机 构】
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浙江省奉化中学,浙江省奉化中学 浙江奉化,315500,浙江奉化,315500
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早在1806年,赫尔巴特就指出“没有无教育的教学,也没有无教学的教育”。各学科教学是教师在向学生传授知识的同时实施德育的重要途径,对提高学生的道德素质具有重要的作用。我们充分利用课堂这一德育的主阵地,重视学科教学的德育功能,
As early as 1806, Herbart pointed out that “there is no education without education and no teaching without education”. Teaching in all disciplines is an important way for teachers to implement moral education while imparting knowledge to students and plays an important role in improving students’ moral qualities. We make full use of the main position of this moral education in the classroom, pay attention to the moral education function of subject teaching,
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